每周六晚上，義和村的煥云國(guó)學(xué)講堂上，都鼓勵(lì)孩子們上臺(tái)，并且還給予孩子們一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這對(duì)他們是巨大的鼓舞，讓他們從小培養(yǎng)了自信心。11月19日，煥云國(guó)學(xué)大講堂準(zhǔn)時(shí)與大家相約，本周六是由沈仁強(qiáng)老師主講的《夸夸我們的好鄰居》，聽課的村民很多。

 沈仁強(qiáng)老師的小學(xué)老師徐延明老師也來到了課堂。沈仁強(qiáng)老師講到“其實(shí)每次看到自己的老師，尤其是看到自己小學(xué)的老師，都感覺心里非常的溫暖，觸動(dòng)心底最柔軟的部分。記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一道數(shù)學(xué)題，全班只有我自己做出來了，延明老師說，這孩子真聰明，是個(gè)天才。就是這句話，對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。對(duì)孩子而言，分不清夸獎(jiǎng)里面有多少夸張的成分，只知道老師都說了的話，就是真理。于是，我就從此更加努力，能夠最終從小學(xué)考到中學(xué)、大學(xué)，動(dòng)力的來源也許就在于此，外在的小小肯定，激發(fā)了自己內(nèi)在的巨大自我存在感，所以感謝我的老師，也感謝我的父老鄉(xiāng)親們，沒有他們就沒有我們，他們是我們的生存環(huán)境”。

  鼓勵(lì)孩子們從小上臺(tái)，朗誦也好，演講也好，唱歌也好，從小讓孩子明白，他們是最棒的。尤其是農(nóng)村的孩子，本來見市面就少，如果不得到鼓勵(lì)，成長(zhǎng)過程中，就會(huì)有障礙，自卑、怯懦，不敢表達(dá)自己，對(duì)以后的一生都不利，尤其是現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)要面試，工作崗位要述職，很多場(chǎng)合，都需要在公眾面前表達(dá)，從小讓孩子們敢于上臺(tái)，樂于上臺(tái)，其正面影響不可限量。即使僅僅為了孩子們，國(guó)學(xué)課堂也要做好，如今每周末村民們都期盼著有個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，孩子們更是提前準(zhǔn)備了節(jié)目。周周有變化，月月有進(jìn)步，只要持之以恒，鄉(xiāng)村文化建設(shè)會(huì)越來越好！